صالح مستوفیان/ همه آمده بودند تا از 24 سال صدرنشینی دانش آموزان استان یزد در کنکور سراسری و همچنین المپیادهای علمی و جشنواره خوارزمی تقدیر کنند. در مراسمی که «جشن بیست و چهارمین افتخار» نام گرفته بود و در حال و هوای بهاری یزد و در آستانه نوروز برگزار شد، همه سخنرانان بر حفظ این دستاورد بی نظیر علمی در کشور تاکید کردند و متوفق القول آن را حاصل همبستگی خانواده های یزدی برای موفقیت فرزندانشان دانستند. اتحاد و تلاشی که به گفته نماینده مردم یزد و اشکذر می تواند حلال سایر مشکلات استان همچون بی آبی و اشتغال هم بشود.
یزدی ها سال 96 و برای بیست و چهارمین سال پیاپی موفق شدند بیشترین قبولی در کنکور سراسری را نسبت به جمعیت استان به دست آورند و در این میان 68 دانش آموز یزدی نیز توانستند به رتبه های برتر علمی در آزمون سراسری، المپیادها و جشنواره جوان خوارزمی دست یابند. دستاوردی که نشان می دهد دانش آموزی و کسب موفقیت های علمی یک فرهنگ نهادینه شده در استان یزد است و یزدی ها در هر سطح مالی و اجتماعی، درس خوانده را اولویت نخست زندگی خود قرار داده و والدین تلاش می کنند محیطی آرام و مهیا را برای تحصیل فرزندانشان فراهم کنند. البته نمی توان از سیستم آموزشی منظم، وجود معلمان دانا و دلسوز و مراقبت پرسنل مدرسه از دانش آموزان یادی نکرد که اغلب اوقات دلسوزتر از اولیای دانش آموزان نگران سرنوشت آنها هستند و با هر موفقیتی شادمان می شوند و با هر شکستی برای فرزندان این دیار اشک می ریزند.
هرچند تداوم بیست و چهار سال درخشش در کنکور سراسری و جشنواره های علمی و دانشگاهی یزد را به برند علم و دانش کشور تبدیل کرده اما در مقابل نگرانی هایی نیز بابت از دست رفتن دوران کودکی، وارد آمدن فشار و استرس طاقت فرسا و تک بعدی رشد کردن دانش آموزان یزدی وجود دارد. وجود رقابت شدید و حساسیت زیاد خانواده های یزدی نسبت به سرنوشت علمی فرزندانشان مشکلات روحی و روانی متعددی را نیز به دنبال داشته که البته این موضوع امروزه به دغدغه ای ملی تبدیل شده است بطوریکه وزارت آموزش و پرورش با تمرکز بر این مشکلات تلاش دارد از فشار درسی و عصبی بر دانش آموزان بکاهد و بر نشاط کودکانه و خلاقیت و افزایش مهارت های اجتماعی آنها بیفزاید. موضوعی که مورد تاکید نماینده مردم اردکان در مجلس نیز قرار گرفت. محمد رضا تابش در مراسم « جشن بیست و چهارمین افتخار» گفت: « نهاد آموزش و پرورش می تواند مبدا تحول ذهنی یک جامعه قلمداد گردد تا با تزریق اعتماد به نفس و روحیه جهانی اندیشیدن، تحولات شگرفی را در جامعه ایجاد کند.»
بالندگی و افتخارآفرینی با سخنرانی به دست نمیآید
استاندار یزد در آئین افتخار بیست و چهارم دانش آموزان یزدی در کنکور سراسری که با حضور جمعی از نمایندگان استان در مجلس، روحانیون، مسئولان استانی و جمعی از اهالی فرهنگ و آموزش و پرورش استان برگزار شد، گفت: بالندگی و افتخارآفرینی با سخنرانی به دست نمیآید و موفقیتهای دانش آموزان استان در عرصههای مختلف مرهون پشتکار و تلاش آنهاست. محمود زمانی قمی در آیین تجلیل از دانش آموزان برتر علمی استان در سال 96، افزود: بدون شک صدرنشینی دانش آموزان یزدی برای 24 سال پیایی ریشه در خوب کار کردن و منظم بودن دو نهاد آموزش و پرورش و خانواده دارد. وی بیان کرد: بسیاری از استان ها برای کسب این رتبه تلاش دارند، بنابراین همه باید برای رسیدن به قله های ترقی و پیشرفت علمی، تلاش کنند و اجازه ندهیم دستاوردهای چند ساله دچار آسیب شود.
رییس شورای آموزش و پرورش استان در پایان سخنان خود از مسئولان و خانوادهها خواست تا این جایگاه ارزشمند را برای استان یزد حفظ کنند زیرا این استان درزمینهٔ علم و دانش همیشه سرآمد و زبانزد بوده است.
تجلیل از دانش آموزان برتر، رویداد فرهنگی مهم استان
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد سخنران دیگر این مراسم بود. عباسعلی دانافر با بیان افتخار آفرینی علمی دانش آموزان استان در سال جاری گفت: تجلیل از دانش آموزان برتر از جمله رویدادهای بسیار مهم فرهنگی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد در ادامه افزود: دانش آموزان استان در آزمون سراسری سال 96، با کسب 61/50 درصد قبولی برای بیست و چهارمین سال متوالی رتبه نخست را کسب کردند و پس از یزد دانش آموزان استان های سمنان و اصفهان در رتبه های بعد قرار دارند.
وی در باره وضعیت پذیرفته شدگان گروه های آموزشی هم اظهار کرد: دانش آموزان استان در گروه ریاضی با کسب 54/83 درصد در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی پذیرفته شدند و پس از یزد ، دانش آموزان خراسان جنوبی با 20/77 درصد و مازندران 30/75 درصد قبولی دوم و سوم هستند.
وی تصریح کرد: در گروه آموزشی علوم انسانی دانش آموزان این استان با کسب 24/79 درصد به دانشگاه ها راه یافتند و به دنبال آن سمنان با 46/70درصد و مازندران با 70/68 درصد قبولی در ردیف های بعدی قرار دارند.
دانافر ادامه داد: همچنین دانش آموزان استان در گروه آموزشی علوم تجربی با کسب 62/43 درصد در آزمون دانشگاه ها پذیرفته شدند و پس از آن داوطلبان استان سمنان دوم شدند.
وی با بیان اینکه دانش آموزان یزدی در جشنواره جوان خوارزمی و المپیادها به موفقیت های خوبی دست یافتند، افزود: این موفقیت ها حاصل تلاش دانش آموزان و اولیا آنان ، معلمان دلسوز و مسولیت پذیری و همراهی همه مسوولان است.
اعتماد به نفس دانش آموزان یزدی را تقویت کنید
نماینده مردم اردکان در مجلس نیز در این مراسم گفت: مجموعه آموزش و پرورش، محمل ارتباط گسترده بین مردم و حاکمیت است و به همین دلیل انجام صحیح اهداف و تکالیف این وزارتخانه مورد انتظار است تا شخصیت اجتماعی و اجرایی جامعه به نحو مطلوب شکل گیرد.
محمدرضا تابش با تاکید بر اهمیت تقویت نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت اظهار داشت: تحقق سند تحول بنیادی نظام آموزش و پرورش و توجه به نقشه جامع علمی کشور و در نظر گرفتن برنامه ششم توسعه کشور که بر مبنای تمام اسناد بالادستی کشور تهیه شده است می تواند در ارتقای جایگاه آموزشی و تربیتی موثر باشد. وی به برخی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت کشور عنوان داشت: کالایی شدن آموزش، ابهام در برخی قوانین، کمبود نیروی انسانی لازم و متخصص و عدم تامین اعتبارات لازم باعث شده تا سازماندهی در این وزارتخانه با مشکل مواجه شود.
تابش گفت: نهاد آموزش و پرورش می تواند مبدا تحول ذهنی یک جامعه قلمداد گردد تا با تزریق اعتماد به نفس و روحیه جهانی اندیشیدن، تحولات شگرفی را در جامعه ایجاد کند.
نماینده مردم اردکان با تاکید بر بهبود وضعیت معیشتی معلمان و بکارگیری تکنولوژی های جدید در مجموعه آموزش و پرورش استان یزد گفت: صدرنشینی دانش آموزان یزدی برای بیست و چهارمین سال پیاپی در دو بخش کمی و کیفی حاکی از استعداد سرشار دانش آموزان و همراهی اولیا آنان و تلاش معلمان است و نشان داد این موفقیت ها یک امر اتفاقی نیست، این موفقیت را به دانش آموزان و اولیای سختکوش آنها تبریک می گویم، به عنوان یک معلم زاده و پرورش یافته در خانه فرهنگی زبان خود و مردم شریف، از خدمات معلمان متخصصی که سرآمد معلمان ایران هستند ونقش اساسی داشته از آموزگاران ابتدایی تا دبیران دبیرستان ها، مدیران، مشاوران و نیروهای خدماتی دفتر قدردانی می کنم وبه آنها تبریک می گویم .
تابش همچنین بر ایجاد محیطی پویا و شاداب در مدارس تاکید کرد.
تسری الگوی موفقیت یزدی ها در کنکور به سایر مشکلات استان
نماینده مردم یزد و اشکذر در مجلس شورای اسلامی بیست وچهار سال افتخارآفرین وصدر نشینی در کنکور یزدی ها ناشی از اراده خواستن توانستن یزدی است دانست و گفت: آنچه یزد ازقدیم تا امروز به دست آورده است کسی به او نداده بلکه خود یزدی ها کوشیده اند به دست آورده اند و این اراده یزدی هاست. دیگر اینکه این موفقیت حاصل خرد و تلاش جمعی و برنامه ریزی شده در راستای تحقق یک هدف بزرگ توسط پدران، مادران، دانش آموزان، معلمان، مدیران و مسولان بود.
سید ابوالفضل موسوی بیوکی با اشاره به مشکلات استان یزد اظهار داشت: قطعا برای حل مشکلات بزرگی که پیش روی یزد است از جمله بحران کم آبی، رونق اقتصادی و اشتغال می توان از این الگوی موفقیت بیست وچهارساله استفاده کرد یعنی تلاش جمعی عالمانه و برنامه ریزی شده و اینکه چون پییشینیان ثابت کنیم، ما می توانیم.
